دانلود پاورپوینت تصمیم گیری و حل مسأله (فصل چهارم کتاب مبانی سازمان و مدیریت رضائیان) دسته مدیریت

عنوان دانلود پاورپوینت تصمیم گیری و حل مسأله (فصل چهارم کتاب مبانی سازمان و مدیریت رضائیان) فرمت پاورپوینت (قابل ویرایش) تعداد اسلاید 33 اسلاید دسته مدیریت( مبانی سازمان و مدیریت اصول مدیریت مدیریت عمومی) طراحی با سالایدهای بسیار زیبا کتاب مبانی سازمان و مدیریت دکتر علی رضائیان از جمله ی مهمترین منابع درس مبانی سازمان و مدیریت، اصول مدیریت و

دسته بندی مدیریت
فرمت فایل pptx
تعداد صفحات 33
حجم فایل 404 کیلو بایت

عنوان: دانلود پاورپوینت تصمیم گیری و حل مسأله (فصل چهارم کتاب مبانی سازمان و مدیریت رضائیان)

فرمت: پاورپوینت (قابل ویرایش)

تعداد اسلاید: 33 اسلاید

دسته: مدیریت( مبانی سازمان و مدیریت- اصول مدیریت- مدیریت عمومی)

طراحی با سالایدهای بسیار زیبا

کتاب مبانی سازمان و مدیریت دکتر علی رضائیان از جمله ی  مهمترین منابع درس مبانی سازمان و مدیریت، اصول مدیریت و مدیریت عمومی در سطح کارشناسی برای رشته های مدیریت- حسابداری و اقتصاد می باشد. این فایل شامل پاورپوینت فصل چهارم این کتاب با عنوان ” تصمیم گیری و حل مسأله

” در حجم 33 اسلاید همراه با توضیحات و تصاویر کامل می باشد که میتوان از آن به عنوان سمینار کلاسی(کنفرانس) برای درسهای مبانی سازمان و مدیریت- اصول مدیریت و مدیریت عمومی برای رشته های مدیریت، حسابداری و اقتصاد استفاده کرد. بخشهای عمده این فایل شامل موارد زیر است:

مقدمه

رابطه فراگرد تصمیم گیری و حل مسأله

فراگرد مسأله یابی در سازمانها

مسأله یابی

مسأله یابی رسمی

مسأله یابی غیر رسمی

فراگرد حل مسأله و تصمیم گیری

انواع تصمیم

تصمیم های برنامه ریزی شده

تصمیم های برنامه ریزی نشده

موقعیتهای تصمیم گیری

انواع مسائل سازمانی و مرجع اتخاذ تصمیم برای حل آنها

فراگرد منطقی حل مسأله

ارزیابی میزان کارایی یک تصمیم

مدیران و موانع حل مسأله

اجتناب آرام

تغییر آرام

اجتناب دفاعی

ترس(هراس)

موانع استفاده از فراگرد منطقی اتخاذ تصمیم

روشها و فنون تصمیم گیری

چالش های معاصر تصمیم گیری

منابع پیچیدگی فراگرد تصمیم گیری در دنیای معاصر

انطباق با عدم اطمینان

سبکهای پردازش اطلاعات

اجتناب از دامهای ادراکی و رفتاری در تصمیم گیری

دام ظاهر نگری

دام تعهدات احساسی و اجتماعی

علل متداوئل بودن تعهد احساسی و اجتماعی

دام اعتماد بیش از حد

 

 


از این که از سایت ما اقدام به دانلود فایل ” دانلود پاورپوینت تصمیم گیری و حل مسأله (فصل چهارم کتاب مبانی سازمان و مدیریت رضائیان) ” نمودید تشکر می کنیم

هنگام دانلود فایل هایی که نیاز به پرداخت مبلغ دارند حتما ایمیل و شماره موبایل جهت پشتیبانی بهتر خریداران فایل وارد گردد.

فایل – دانلود پاورپوینت تصمیم گیری و حل مسأله (فصل چهارم کتاب مبانی سازمان و مدیریت رضائیان) – با برچسب های زیر مشخص گردیده است:
دانلود پاورپوینت فصل چهارم کتاب مبانی سازمان و مدیریت دکتر علی رضائیان,تصمیم گیری و حل مسأله در حجم 33 اسلاید همراه با تصاویر و توضیحات کامل,پاورپوینت تصمیم گیری و حل مسأله (فصل چهارم کتاب مبانی سازمان و مدیریت رضائیان),رابطه فراگرد تصمیم گیری و حل مسأله ,فراگرد مسأله یابی در سازمانها,مسأله یابی,مسأله یابی رسمی

پاورپوینت آشنایی با اکولوژی محیطهای مختلف (بیوم ها) دسته منابع طبیعی

آشنایی با اکولوژی محیطهای مختلف ( بیوم ها ) تعداد اسلاید 66

دسته بندی منابع طبیعی
فرمت فایل ppt
تعداد صفحات 66
حجم فایل 6.735 مگا بایت

 آشنایی با اکولوژی محیطهای مختلف ( بیوم ها )

تعداد اسلاید: 66

قسمتی از فهرست مطالب

مقدمه

توندرا

جنگل سوزنی برگان(تایگا)

بیابان(صحرا)

جوامع دریایی

جوامع آبهای شیرین

جوامع دریایی

آبهای روان

آبهای ساکنLentic water

 


از این که از سایت ما اقدام به دانلود فایل ” پاورپوینت آشنایی با اکولوژی محیطهای مختلف (بیوم ها) ” نمودید تشکر می کنیم

هنگام دانلود فایل هایی که نیاز به پرداخت مبلغ دارند حتما ایمیل و شماره موبایل جهت پشتیبانی بهتر خریداران فایل وارد گردد.

فایل – پاورپوینت آشنایی با اکولوژی محیطهای مختلف (بیوم ها) – با برچسب های زیر مشخص گردیده است:
پاورپوینت, اکولوژی محیطهای مختلف , بیوم ها

ارتباط بین ایدئولوژی آموزش و پرورش و پذیرش تکنولوژی در معلمان قبل از خدمت دسته روانشناسی و علوم تربیتی

بعد از ارزیابی تعداد زیادی از برنامه های یکپارچه تکنولوژی در دانشگاه هاو مدارس مناطق مختلف ، مشخص شد که وجود تکنولوژی تضمین کننده استفاده از آن در کلاس درس نمی باشد

دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایل doc
تعداد صفحات 25
حجم فایل 70 کیلو بایت

بعد از ارزیابی تعداد زیادی از برنامه های یکپارچه تکنولوژی در دانشگاه هاو مدارس مناطق مختلف ، مشخص شد که وجود تکنولوژی تضمین کننده استفاده از آن در کلاس درس نمی باشد. البته مدلها و فرضیه های مختلفی تلاش کردهاند تا عوامل دخیل در پذیرش تکنولوژیرا توضیح دهند مدلها و فرضیه ها بر عوامل مرتبط با تکنولوژی تکیه کر ده اند . بر مبنای باز بینی نوشته ها ،ما یک مدل جدید برای پذیرش تکنولوژی را فرض کرده ایم شامل ایدئولوژی آموزش و پرورش بعنوان یک عامل خارجی است. ما سعی کردایم مدلی را ایجاد کنیم که با توجه به اطلاعات گرد آوری شده از پرسشنامه های کامل شده بوسیله 320 معلم قبل از خدمت مطابق با مدل فرضی باشد .متغیرهای مورد استفاده از مراحل تحلیل مدل بخشهای از مدل اصلی پذیرش تکنولوزی وشش ایدئولوژی آموزشی مختلف هستند. نتایج نشان دادند که مدل جدید ،با مدل فرض شده مطابقت دارد. بنابراین نتایج نشان می دهد که ایدئولوژی های مختلف آموزشی ممکن است اثرات متفاوت روی پذیرش تکنولوزی توسط معامان داشته باشند.

واژه های کلیدی:ایدئولوژی های آموزشی ،پذیرش تکنولوژی ،انطباق تکنولوژی ،آموزش معلم

فهرست مطالب

چکیده ۴
مقدمه ۴
پذیرش تکنولوژی ۵
ایدئولوژی آموزشی ۷
ابزار instrument 11
تجزیه و تحلیل اطلاعات ۱۲
بخش ایدئولوژی آموزشی ۱۴
قسمت مبنی بر پذیرش تکنولوژی ۱۶
بحث 20

 


از این که از سایت ما اقدام به دانلود فایل ” ارتباط بین ایدئولوژی آموزش و پرورش و پذیرش تکنولوژی در معلمان قبل از خدمت ” نمودید تشکر می کنیم

هنگام دانلود فایل هایی که نیاز به پرداخت مبلغ دارند حتما ایمیل و شماره موبایل جهت پشتیبانی بهتر خریداران فایل وارد گردد.

فایل – ارتباط بین ایدئولوژی آموزش و پرورش و پذیرش تکنولوژی در معلمان قبل از خدمت – با برچسب های زیر مشخص گردیده است:
ایدئولوژی های آموزشی ,پذیرش تکنولوژی ,انطباق تکنولوژی,آموزش معلم

اختلالات وابسته به مواد دسته روانشناسی و علوم تربیتی

درك اثرات الكل و اهمیت بالینی اختلالات وابسته به الكل در كار روان شناسی ضرروی است مسمویت با الكل سبب بروز تحریك پذیری، رفتار خشن، احساس افسردگی و در موارد نادر توهم و هذیان می‌شود

دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایل doc
تعداد صفحات 35
حجم فایل 43 کیلو بایت

درك اثرات الكل و اهمیت بالینی اختلالات وابسته به الكل در كار روان شناسی ضرروی است. مسمویت با الكل سبب بروز تحریك پذیری، رفتار خشن، احساس افسردگی و در موارد نادر توهم و هذیان می‌شود. میزان روبه افزایش و طولانی مدت الكل تحمل و انطباق بدنی شدیدی ایجاد می‌كند به طوریكه قطع مصرف ممكن است سبب بروز سندرم ترك شود. سندرم ترك الكل با بی‌خوابی، بیش فعالی دستگاه عصبی خود مختار و احساس اضطراب همراه است. بنابراین ضمن ارزیابی مشكلات زندگی و نشانه‌های روانی بیمار درمانگر باید این احتمال را مد نظر قرار دهد كه ممكن است وضعیت بالینی ناشی از اثرات الكل باشد. وابستگی به الكل و سوء مصرف آن معمولاً الكلیسم نامیده می‌شود.

فهرست مطالب

اختلالات وابسته به الكل

وابستگی به سوء مصرف الكل

علائم مسمومیت با الكل

درمان برای دلیریوم ترك الكل

اختلال سایكوتیك ناشی از الكل و درمان

اختلالات وابسته به آمفتامین یا شیشه آمفتامین

اختلالات وابسته به حشیش

اختلالات وابسته به كوكائین

پیوست

منابع

 


از این که از سایت ما اقدام به دانلود فایل ” اختلالات وابسته به مواد ” نمودید تشکر می کنیم

هنگام دانلود فایل هایی که نیاز به پرداخت مبلغ دارند حتما ایمیل و شماره موبایل جهت پشتیبانی بهتر خریداران فایل وارد گردد.

فایل – اختلالات وابسته به مواد – با برچسب های زیر مشخص گردیده است:
اختلالات وابسته به مواد,اختلالات وابسته

انگیزش در محیط كار دسته مدیریت

میل به كوشش فراوان در جهت تامین هدفهای سازمان به گونه ای كه این تلاش در جهت ارضای برخی از نیازهای فردی سوق داده شود

دسته بندی مدیریت
فرمت فایل doc
تعداد صفحات 58
حجم فایل 53 کیلو بایت

میل به كوشش فراوان در جهت تامین هدفهای سازمان به گونه ای كه این تلاش در جهت ارضای برخی از نیازهای فردی سوق داده شود.

یكی از فعالیتهای مدیر این است كه موجبات انگیزش كاركنان را در سطح بالایی از عملكرد فراهم سازد بدین معنی كه اطمینان یابد كه افراد كار می كنند بطور منظم سر كار حاضر می شوند و سهم مثبتی در رسالت سازمان دارند عملكرد شغلی به توانایی محیط و همچنین انگیزش مرتبط است. (محمد زاده – مهروژان ، 1375 ،121-120)

فهرست مطالب

تعریف انگیزه

تحولات تاریخی انگیزش

مدل سنتی

مدل روابط انسانی

مدل منابع انسانی

تئوریهای انگیزش

تئوری سلسله مراتب نیازها

تئوری نیازهای بالفعل مورای

تئوری بهداشت –انگیزش

نظریه ای – آر – جی

نظریه های فر آیندی انگیزش

نظریه انتظار

احتمال یا انتظار وسیله و ارزش یا اهمیت

تئوری برابری

پاداش مادی و پول

انگیزش از طریق طراحی شغل

نظام شایسته سالاری

طراحی شغل

غنای شغلی

گسترش شغلی

گردش شغلی

الگوی ویژگیهای شغلی

مهندسی شغل

شناور ساختن ساعات كار

مزایای ساعات كار شناور

زیانهای ساعات كار شناور

اشتراك مساعی

انگیزش برای یاری دادن

پذیرش مسئولیت

فرهنگ سازمانی

الگوی اقتضایی انگیزش

مروری بر تحقیقات انجام شده در ایران

یافته های تحقیق

 


از این که از سایت ما اقدام به دانلود فایل ” انگیزش در محیط كار ” نمودید تشکر می کنیم

هنگام دانلود فایل هایی که نیاز به پرداخت مبلغ دارند حتما ایمیل و شماره موبایل جهت پشتیبانی بهتر خریداران فایل وارد گردد.

فایل – انگیزش در محیط كار – با برچسب های زیر مشخص گردیده است:
انگیزش , محیط كار

طرح توجیهی پرورش شتر مرغ دسته دام و طیور

در ایران از حدود سال 1377 در جهت نگهداری و ازدیاد این حیوان اقدام گردید که نتیجه آن صدور بیش از 200 فقره موافقت اصولی جهت ایجاد مزارع صنعتی پرورش شترمرغ در سطح کشور تا پایان سال 1382 است امروزه در دنیا 2میلیون شترمرغ یافت می شود که بیش از 10هزار قطعه آن در ایران وجود دارد

دسته بندی دام و طیور
فرمت فایل doc
تعداد صفحات 17
حجم فایل 141 کیلو بایت

در ایران از حدود سال 1377 در جهت نگهداری و ازدیاد این حیوان اقدام گردید که نتیجه آن صدور بیش از 200 فقره موافقت اصولی جهت ایجاد مزارع صنعتی پرورش شترمرغ در سطح کشور تا پایان سال 1382 است. امروزه در دنیا 2میلیون شترمرغ یافت می شود که بیش از 10هزار قطعه آن در ایران وجود دارد. در کشورهای کانادا، آمریکا، چین، استرالیا، برخی از کشورهای اروپایی و در اکثر کشورهای خاورمیانه پرورش این پرنده امکانپذیر است و به دلیل اینکه از پوست، گوشت، پر و سایر اندامهای این پرنده استفاده می شود، پرورش آن در دیگر کشورهای جهان مرسوم شده است. اروپایی ها بیشترین متقاضیان گوشت شترمرغ اند و حدود 70 درصد صادرات شترمرغ آفریقا را جذب می کنند و ژاپنی ها هم خواهان پوست شترمرغ هستند. ایران در حال حاضر رقیبی جدی برای دیگر رقبای جهانی خود در این صنعت محسوب می شود و در آینده نزدیک جزو کشورهای صاحب نام تولیدکننده شترمرغ خواهد شد. [1]

شترمرغ دارای محصولاتی فراوان و پرارزش بوده و با داشتن راندمان اقتصادی بالا و سازگاری با شرایط نامساعد بیابانی به شدت مورد توجه قرار گرفته است به گونه ای که بسیاری از صاحبنظران و کارشناسان از شترمرغ به عنوان دام آینده در بسیاری از مناطق نام می برند. [1]

شترمرغها عمری طولانی دارند که در صورت مدیریت صحیح تا 40 سال تولید اقتصادی خواهند داشت. در جدول 1 محصولات تولید شده توسط گاو و شترمرغ مورد مقایسه قرار گرفته است. [1]

یکی از خصوصیات مهم و بارز شترمرغهای بالغ مقاومت آنها در مقابل نوسانات دمایی و نیز افزایش شدید دمای محیط است، این حیوانات دامنه حرارتی بین 15-تا 56+ درجه سانتی گراد را براحتی و بدون ایجاد مشکلی تحمل می نمایند. به همین علت نگهداری آنها بسیار آسان بوده و نیاز به امکانات و تاسیسات خاصی ندارند. این حیوان به دلیل دارا بودن خصوصیات بدنی ویژه مصرف آب ناچیز دارد، به همین دلیل تامین آب آشامیدنی یک واحد پرورش شترمرغ در یک منطقه کم آب بوسیله تانکر مقرون به صرفه است. همچنین به دلیل توانایی این پرنده در خصوص استفاده از علوفه خشک، نیازی به زمین کشاورزی و علوفه کاری سالیانه ندارد. اساسا این حیوان، مناطق نیمه خشک همراه با علفزارهای کوتاه و پوشش گیاهی محدود را به مناطق مرطوب و بارانی با علفزارهای متراکم ترجیح می دهد. (استپی)[1]

با توجه به موارد فوق و درنظر گرفتن این نکته که حدود 70 درصد وسعت ایران را مناطق بیابانی، زمینهای پست و اراضی لم یزرع تشکیل می دهد، می توان نتیجه گرفت که شرایط اقلیمی و جغرافیایی حاکم بر کشور ما زمینه بسیار مناسبی را برای ایجاد و گسترش صنعت پرورش شترمرغ در اکثر نقاط کشور فراهم آورده است. بنابراین با اتخاذ تصمیمات مناسب و صحیح زمینه را برای صادرات فراورده های حاصل از این حیوان به کشورهای اروپایی فراهم کرد.

فهرست مطالب

مقدمه

1-2– مشخصات محل اجرای طرح

1-3 – عنوان محصول یا محصولات ( کالا/ خدمات)

1-4- میزان سرمایه گذاری

1-5- میزان اشتغال زایی طرح (پیش بینی)

2- خلاصه مدیریتی/ اجرایی

3- تجزیه و تحلیل صنعت

3-1 – تجزیه و تحلیل محیطی

3-2 – تجزیه و تحلیل بازار

3-3- تجزیه و تحلیل فنی

4- دورنمای شرکت / شرح کسب وکار

4-1- معرفی شرکت

4-2- سرمایه گذاران

4-3- دیدگاه / چشم انداز

4-4- ماموریت

4-5- اهداف اصلی

5- معرفی محصولات (کالا/ خدمات)

5-1- معرفی محصول

5-2- خدمات

5-3- تبلیغات

6- برنامه عملیاتی و تولید

6-1- مراحل و فرآیند تولید

6-2- برنامه کنترل کیفیت

6-3- مواد اولیه و بسته بندی

6-4- برآورد نیروی انسانی مورد نیاز

6-5- برآورد فضای مورد نیاز طرح

6-6-1- زمین

6-6-2- ماشین آلات و تجهیزات و وسایل آزمایشگاهی

6-6-3- وسایل نقلیه

6-6-4- تأسیسات

6-6-5- اداری و کارگاهی

6-6-6- مواد اولیه و بسته بندی

6-6-7- تسطیح و محوطه سازی

6-6-8- ساختمان ها

7- برنامه مالی

7-1- برآورد سرمایه ثابت

7-2- برآورد هزینه های قبل از بهره برداری

7-3- نحوه سرمایه گذاری

7-4- هزینه تولید سالیانه

7-5- قیمت فروش محصول

7-6- محاسبه هزینه های ثابت و متغیر

8-منابع و مأخذ

 


از این که از سایت ما اقدام به دانلود فایل ” طرح توجیهی پرورش شتر مرغ ” نمودید تشکر می کنیم

هنگام دانلود فایل هایی که نیاز به پرداخت مبلغ دارند حتما ایمیل و شماره موبایل جهت پشتیبانی بهتر خریداران فایل وارد گردد.

فایل – طرح توجیهی پرورش شتر مرغ – با برچسب های زیر مشخص گردیده است:
طرح توجیهی پرورش شتر مرغ

طراحی ربات مسیر یاب دسته فنی و مهندسی

چندین دهه از زندگی ابتدایی‌ترین ربات‌ها می‌گذرد هر ساله فیلم‌های بسیاری از همزیستی انسان و ربات اکران می‌شود که در برخی از آنها ربات‌ها موجودات پر استفاده و خوبی هستند و در بعضی از آنها باعث نابودی بشریت با کره زمین می‌شوند از تخیلات که بگذریم، هم‌اکنون ربات‌ها سهم بسزایی در پیشبرد اهداف صنعتی بشر دارند و باعث افزایش سرعت تولید، بالا بردن بازدهی و

دسته بندی فنی و مهندسی
فرمت فایل doc
تعداد صفحات 47
حجم فایل 455 کیلو بایت

چندین دهه از زندگی ابتدایی‌ترین ربات‌ها می‌گذرد. هر ساله فیلم‌های بسیاری از همزیستی انسان و ربات اکران می‌شود که در برخی از آنها ربات‌ها موجودات پر استفاده و خوبی هستند و در بعضی از آنها باعث نابودی بشریت با کره زمین می‌شوند از تخیلات که بگذریم، هم‌اکنون ربات‌ها سهم بسزایی در پیشبرد اهداف صنعتی بشر دارند و باعث افزایش سرعت تولید، بالا بردن بازدهی و دقت در عملکرد می‌شوند. ولی یکی از نکات جالب توجه دیگر ربات‌ها ذهن بسیاری از دانشمندان دنیا را تسخیر کرده است.

تصور کنید که در یک وضعیت بسیار خطرناک در یک جای بسیار کثیف و مسموم ماموریتی باید انجام شود؛ طبیعتا کمتر انسانی رغبت به انجام چنین مأموریت‌هایی دارد زیرا جانش در خطر است و اینجاست که ربات‌ها بار دیگر پا به عرصه حضور می‌گذارند.

دانشمندان در چندین پروژه عظیم روی ساخت ماشین‌های بی‌سرنشین متمرکز شده‌اند که توانایی انجام ماموریت‌های هوایی، زمینی و دریایی را داشته باشند. ماموریت‌هایی که انسان‌ها به سختی انجام می‌دهند و اگر هم انجام دهند بسیار پر خطر است و کوچکترین اشتباهی باعث از دست دادن جانشان می‌شود. نمونه چنین ربات‌هایی هم اکنون در افغانستان و عراق در حال انجام ماموریت هستند.

فهرست مطالب

مقدمه ای بر علم رباتیک

ربات‌های زمینی

ارزان‌ترین‌ها

بی‌سرنشین‌های هوایی

دو روی سکه علم رباتیک

مقدمهای بر AVR

موتور پله ای

ساختار موتور پله ای

نحوه کنترل

نحوه کنترل 1 بیتی

نحوه کنترل 2 بیتی

انواع موتور های پله ای

سنسورها

فرستنده گیرنده مادون قروز (IR)

نحوه بستن مدار

سنسور GP2S09

انواع درایور موتور

برنامه ربات مسیریاب

 


از این که از سایت ما اقدام به دانلود فایل ” طراحی ربات مسیر یاب ” نمودید تشکر می کنیم

هنگام دانلود فایل هایی که نیاز به پرداخت مبلغ دارند حتما ایمیل و شماره موبایل جهت پشتیبانی بهتر خریداران فایل وارد گردد.

فایل – طراحی ربات مسیر یاب – با برچسب های زیر مشخص گردیده است:
طراحی, ربات مسیر یاب,ربات

پاورپوینت تصفیه آب و فاضلاب دسته محیط زیست

عنوان پاورپوینت تصفیه آب و فاضلاب فرمت فایل ppt تعداد اسلاید 86

دسته بندی محیط زیست
فرمت فایل ppt
تعداد صفحات 86
حجم فایل 3.723 مگا بایت

قسمتی از فهرست مطالب

اهدف کلی تصفیه فاضلاب

انواع فاضلاب

فاضلاب خانگی

مشخصات فاضلاب خانگی

تفاوتهای میان فاضلاب صنعتی و خانگی

آلودگی موجود در فاضلابهای صنعتی

فاضلاب های ناشی از سیلاب ها

تصفیه فاضلاب

برخی میکروارگانیسم های موجود در فاضلاب و…

 


از این که از سایت ما اقدام به دانلود فایل ” پاورپوینت تصفیه آب و فاضلاب ” نمودید تشکر می کنیم

هنگام دانلود فایل هایی که نیاز به پرداخت مبلغ دارند حتما ایمیل و شماره موبایل جهت پشتیبانی بهتر خریداران فایل وارد گردد.

فایل – پاورپوینت تصفیه آب و فاضلاب – با برچسب های زیر مشخص گردیده است:
پاورپوینت ,تصفیه آب و فاضلاب,فاضلاب,فاضلاب خانگی,فاضلاب صنعتی

تحقیق درمورد بررسی محتوای كتابهای هنر از دیدگاه معلمین هنر دسته هنر و گرافیک

دانلود تحقیق درمورد بررسی محتوای کتاب های هنر از دیدگاه معلم های هنر

دسته بندی هنر و گرافیک
فرمت فایل doc
تعداد صفحات 33
حجم فایل 20 کیلو بایت

*بررسی محتوای كتابهای هنر از دیدگاه معلمین هنر*

 

فهرست جداول

شماره جدول             عنوان جدول                                                                  صفحه

1         – مشخصات دبیران هنر ………………………………………………………………….   32

2         – میزان فعالیت های خارج از مدرسه دبیران هنر………………………………..33

3         – اهمیت ضرورت داشتن كتاب هنر برای دانش آموزان …………………….33

4         – میزان اختصاص ساعت تدریس هنر در مدارس ………………………………34

5         –  آموزش بخشهای مختلف كتاب هنر توسط معلمین هنر ………………….35

6         –  روشهای تدریس كتاب هنر ……………………………………………………………36

7         –  میزان علاقمندی دانش آموزان به فعالیت های هنری ……………………..37

8         –  میزان تأثیر كتاب روش تدریس دربهبودجریان‌تدریس هنر ……………38

9         –  میزان دسترسی دانش آموزان به ابزار و وسایل مورد نظر …………..38

10    –  موجودی كتابهای هنری دركتابخانه ها ………………………………………….39

11    –  مشكلات موجود درامر تدریس درس هنر ……………………………………..40

12    –  تقدّم آموزش خط نستعلیق با قلم ریز قبل از آموزش با قلم …………..41

13    –  تألیف كتب هنر بر اساس جنسیت ………………………………………………….41

14    –  گنجانیدن مسائل اقلیمی و هنرهای بومی درتألیف كتب هنر ……………43

15    –  ضرورت تشكیل كلاسهای ضمن خدمت …………………………………………44

16    –  نظرات و پیشنهادات راجع به كتب هنر …………………………………………..45

فهرست مطالب

عنوان                                                                                       صفحه

فصل اول ـ كلیات

مقدمه…………………………………………………………………………………………………………. 1

بیان مسئله ………………………………………………………………………………………………….4

اهداف تحقیق ………………………………………………………………………………………………6

اهمیت و ضرورت تحقیق …………………………………………………………………………….7

سوالات تحقیق  …………………………………………………………………………………………10

متغیرها و تعریف عملیاتی آنها ………………………………………………………………….11

فصل دوم ـ مبانی نظری تحقیق

ادبیات تحقیق  …………………………………………………………………………………………..16

 پیشینه تحقیق  …………………………………………………………………………………………25

فصل سوم روش تحقیق

نوع تحقیق  ……………………………………………………………………………………………….29

جامعه آماری . حجم نمونه و روش نمونه گیری ……………………………………….29

ابزار تحقیق ………………………………………………………………………………………………29

روش تجزیه و تحلیل داده ها  …………………………………………………………………..30

فصل چهارم ـ تجزیه و تحلیل داده ها

تجزیه و تحلیل داده ها  …………………………………………………………………………….32

فصل پنجم ـ بررسی یافته های تحقیق

نتیجه گیری  ……………………………………………………………………………………………..48

محدودیت ها …………………………………………………………………………………………….50

پیشنهادات ………………………………………………………………………………………………..51

فصل ششم ـ خلاصه تحقیق

خلاصه تحقیق  …………………………………………………………………………………………53

منابع و مآخذ

فهرست منابع ……………………………………………………………………………………………57

ضمائم

پرسشنامه ………………………………………………………………………………………………..59


چكیده

این تحقیق در سال 1381 با عنوان « بررسی محتوای كتابهای هنر از دیدگاه معلمین هنر » انجام شده است در این تحقیق سوالات زیر مد نظر بوده است .

1ـ آیا اكثریت معلمین هنر قادر به تدریس محتوای كتب درسی هنر
می باشند .

2ـ آیا بی اهمیت بودن درس هنر در مدارس سبب بی تأثیر شدن این درس در روند رشد خلاقیت های هنری و علمی دانش آموزان شده است . جامعه آماری این تحقیق را معلمین هنر مدارس راهنمایی آموزش و پرورش ناحیه 1 و 3 كرج تشكیل می دهند كه تعداد آنها 120 نفر می باشد و تعداد 80 نفر به عنوان حجم نمونه انتخاب شده اند .

اطلاعات مورد نیاز در این تحقیق بوسیلة پرسشنامه جمع آوری گردیده و با استفاده از روش آمار توصیفی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است .

نتایج بدست آمده از این تحقیق بیانگر آن است كه در تألیف كتب هنر باید به بهره گیری از نظریات روانشناسان مسائل تربیتی كودكان و نوجوانان، استادان و نخبگان هنری ، معلمان با تجربه درامر آموزش هنر و خود دانش آموزان همت گماشت .

در رفع كمبود معلم متخصص و مجرب كوشید و مباحث كتاب به صورت مستقیم به دانش آموزان دیكته نشود تا قوه خلاقیت دانش آموزان پرورش یابد و از شیوه های نوین طراحی فراتر از مداد استفاده شود ، به نقاشی آزاد بیشتر توجه شود .

بر اساس نتایج حاصله پیشنهاد می شود :

1ـ آموزش كافی به معلمین هنر

2ـ افزایش ساعات تدریس درس هنر

3ـ فراهم آوردن مكانهای مناسب برای آموزش كارهای هنری و وسایل و ابزار مورد نیاز 

 

#در صورت هر مشکل ما پشتیبان شما هستیم… 

 


از این که از سایت ما اقدام به دانلود فایل ” تحقیق درمورد بررسی محتوای كتابهای هنر از دیدگاه معلمین هنر ” نمودید تشکر می کنیم

هنگام دانلود فایل هایی که نیاز به پرداخت مبلغ دارند حتما ایمیل و شماره موبایل جهت پشتیبانی بهتر خریداران فایل وارد گردد.

فایل – تحقیق درمورد بررسی محتوای كتابهای هنر از دیدگاه معلمین هنر – با برچسب های زیر مشخص گردیده است:
محتوای كتابهای هنر از دیدگاه معلمین هنر,کتاب های هنر,بررسی محتویات کتاب های هنر,اهمیت هنر,تعریف هنر,اموزش های مختلف هنر,انواع رشته های هنر,دانلود,دانلود مقاله,دانلود تحقیق,انواع کتاب های هنر

تحقیق درباره بررسی تأثیر ناكامی در میزان پرخاشگری بین دانش آموزان دختر و پسر دسته روانشناسی و علوم تربیتی

دانلود تحقیق درمورد بررسی تاثیر ناکامی در میزان پرخاشگری بین دانش اموزان دختر و پسر

دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایل doc
تعداد صفحات 92
حجم فایل 77 کیلو بایت

*بررسی تأثیر ناكامی در میزان پرخاشگری بین دانش آموزان دختر و پسر*

 

فصل اول

سازمان اصلی گزارش

فصل اول

(الف ) مقدمه

« به نام آنكه هر چه هست و نیست همه در گه قدرت اوست »

دلم می خواست دنیا رنگ دیگر بود ، خدا با بنده هایش مهربانتر بود ، وز آن بیچاره مردم یاد می فرمود ، دلم می خواست خدا از بارگاه خویش ، زنجیر گران می آویخت ، تا بیچاره گان خدای را در پای آن دیوار ، به درد خویش آگاه می ساختند ، مگو این آرزو خام است ، مگو روح بشر همواره سرگردان وناكام است اگر این آسمان درهم نمی ریزد ، و گر این كهكشان از هم نمی پاشد ، بیا تا ما :

فلك را سقف بشكافیم و طرحی نو در اندازیم    زشادی گل برافشانیم و می در ساغر اندازیم «باباطاهر »

علاقه وافر به كودكان توجه به دنیای زیبا و شگرف آنان ، اهمیت به خواسته ها و آرزوها و هدف هایشان و همچنین موانع و مشكلاتی كه سد راه این خواسته ها بوده و باعث می گردد برخی از این فرشته های مهربان خشم آلود وعصیانگر و برخی غمناك ، گوشه گیر و در خود فرو رفته باشند ، افزون بر آن ، عدم آگاهی والدین و مربیان درباره علل این تغییرات رفتاری در كودكان و چگونگی مقابله و برخورد با آنان برای بر طرف نمودن و كاهش اینچنین رفتارهایی ، همه و همه ، محقق را بر آن داشت تا به تحقیق د رزمینه « بررسی تأثیر ناكامی در میزان پر خاشگری بین دانش آموزان دختر و پسر ( مقطع ابتدایی ) بپردازد . تا شاید به این طریق بتوان گام كوچكی درجهت شناخت برخی از عوامل بر انگیزنده رفتارهای پرخاشگرانه و ارائه راه حل ها و توصیه هایی د راین رابطه به والدین و مربیان ، بر داشت و راه را برای تحقیقات وسیع تر در آینده هموار نمود ».

مسلم است كه انجام این تحقیقات راهنمایی اندیشمندان و صاحبنظران و محققین گرامی را می طلبد كه با بیان نقطه نظرهای عالمانه خود ، كاستی ها را جبران نموده و معایب را برطرف نمایند . امید است محقق را در پیمودن ره بی انتهای علم راهبر باشید . « انشاءالله»

با تشكر فراوان

(ب)طرح مسئله

موضوع این تحقیق :

« بررسی تأثیر ناكامی در میزان پرخاشگری بین دانش آموزان دختر و پسر مقطع ابتدایی شهرستان قروه »

بنابر این با طرح سؤالات زیر مسئله این تحقیق را مطرح می سازیم :

1-    آیا ناكامی در پرخاشگری تأثیر دارد ؟

2-    آیا تأثیر ناكامی در پرخاشگری دختران و پسران دانش آموز یكسان است ؟

3-    دختران دانش آموز در برابر عوامل ناكام كننده چه نوع واكنش پرخاشگرانه نشان می دهند ؟

4-    پسران دانش آموز در برابر عوامل ناكام كننده چه نوع واكنش پرخاشگرانه نشان می دهند ؟

5-    آیا عكس العمل های پرخاشگرانه دختران دانش آموز ، در برابر عوامل ناكام كننده برای دفاع از خود ، تسلط و بقای مانع ویا بقای نیاز است ؟

6-    آیا عكس العمل های پرخاشگرانه پسران دانش آ”موز در برابر عوامل ناكام كننده برای دفاع از خود ، تسلط و بقای مانع ویا بقای نیاز است ؟  

(پ) هدف تحقیق

هدف این تحقیق دارای دو جنبه بنیادی و كاربردی می باشد ، بنابراین با توجه به این هدف دو جنبه ، اهداف تحقیق مطرح می شود :

1-) جنبه بنیادی : بررسی دیدگاه روانكاری و بخصوص نظریه زیگموند فروید در مورد ناكامی بعنوان عامل برانگیزنده پرخاشگری است .

« ناكام ماندن تلاشهای فرد برای دستیابی به هدف موجب پیدایش سائق پرخاشگری شده  و این نیز به نوبه خود رفتاری را  برای صدمه زدن به فرد به شی موجد ناكامی بر می انگیزد و بروز پرخاشگری باعث كاهش این سائق شده و در پاسخ به ناكامی پرخاشگری یك پاسخ غالب است .» (هلیگارد ، اتكینسون 1985).

2) جنبه كاربردی : بررسی پرخاشگری دانش آموزان دختر و پسر مقطع ابتدایی و ناكامی بعنوان علتی برای آن كه بدین منظور ، آزمون مصّور ناكامی روزتر وایگ در كودكان مقطع ابتدایی بكار می رود .

ارائه راهبردها وتوصیه هایی به اولیاء دانش آموزان در زمینه برخی  از علل رفتارهای پرخاشگرانه دانش آ”موزان و چگونگی مقابله و برخورد با آنها به منظور اصلاح رفتار آنان در جهت تخفیف رفتارهای پرخاشگرانه .

(ت ) فرضیه تحقیق

با توجه به اینكه : ناكامی به عنوان یكی از عوامل بر انگیزنده پرخاشگری ، موجب عكس العملهای پرخاشگرانه متفاوت در بین دختران و پسران دانش آموز مقطع ابتدایی می شود . چند فرضیه به ترتیب زیر مورد بررسی قرار می گیرد :

1)     عوامل ناكام كننده در دختران دانش آ‎موز مقطع ابتدایی ، باعث بروز عكس العملهای پرخاشگرانه درونی می شود .

2)     عكس العمل های پرخاشگرانه دختران دانش آموز مقطع ابتدایی در جهت تسلط و بقای مانع است .

3)     عوامل ناكام كننده در پسران دانش آموز مقطع ابتدایی ، باعث بروز عكس العمل های پرخاشگرانه بیرونی می شود .

4)     عكس العمل های پرخاشگرانه در پسران دانش آموز مقطع ابتدایی ، در جهت دفاع از خود می باشد .

(ج) تعریف عملیاتی متغیرها و اصطلاحات :

ناكامی [1]: حالتی است كه موجود زنده – جاندار درمواقع برخورد با موانع كم و بیش عبور ناپذیر دارا می باشد موانعی كه درونی و بیرونی هستند و سّد راه ارضای نیازها می شوند « لاگاش »

-         هنگامی كه راه دستیابی به یك هدف خواستنی بسته می شود یا دستیابی به آ‎ن به تأخیر می افتد ناكامی روی می دهد ، سدهای گوناگونی چه درونی و برونی بر سر راه كوشش های فرد برای دستیابی به هدف قرار می گیرد ، در محیط فیزیكی سدهایی وجود دارد مانند راهبندان خیابانها ، صفهای طولانی برای خرید از فروشگاهها ، خشكسالیهای كه محصولات كشاورزی را از بین می برد و سرو صدا كه راه بر تمركز فكر را می بندد ، سدهای محیط اجتماعی به صورت محدودیتهای است كه مردم به آدمی تحمیل می كنند ، از امر ونهی پدر و مادر گرفته تامسائل گسترده تر تبعیض نژادی یا جنسیتی ، همه در زمره همین محدودیت هاست .

گاه چیزی كه مانع دستیابی آدمی به هدف و خشنود شدن وی می شود از كم و كاستیهای خودش سرچشمه می گیرد ، معلومیت های جسمانی ، نداشتن برخی از توانائیها و یا خویشتن داری ناكامی نیز ممكن است آدمی را از رسیدن به هدف باز دارند واگر كسی هدفهایی برای خود انتخاب كند كه فراتر از تواناییهای او باشد ، متحملاً دچار ناكامی خواهد شد .

-         به طور كلی ناكامی چیزی است بیشتر از یك محدودیت و یا باز داشتن ساده از كاری كه مورد درخواست است . د ركودك ناكامی عكس العملی است به امتناع محیط از آنچه كه از او خواسته است و به آن ارزشی شخصی وواقعی داده است و در بزرگسال عكس العمل فرد است در مقابل حقی كه برای خود قائل است و از آن محروم  شده است ، توضیحات فوق روشن می سازد كه رابطه معینی میان مكانیسم درونی ناكامی و آنچه كه در فرد به ویژه كودك در موقعیت های شكست زندگی عادی اتفاق می افتد ،وجود دارد «هسنارد[2] 1975 و لافن[3] 1969»

-         عوامل ناكام كننده می تواند غایب یا حاضر باشد ،عوامل حاضر می تواند فعال یا غیر فعال باشد و در هر یك از دو حال یا درونی است یا بیرونی است .

-         مفهوم ناكامی در نظریه و ازمون روز نزوایگ [4]با سه مفهوم «فشار روانی[5] » «مانع[6] » و «نیاز[7] »در امیخته و مربوط است :

الف ) « فشار روانی » موقعیتی است كه مانع بر آورده شدن نیاز فرد است ، دو نوع فشار روانی وجود دارد : فعال و غیر فعال ، كه هر كدام از این نوع فشار های روانی ، درونی یا بیرونی هستند .

-         فشار روانی فعال درونی : تعارض های است كه در روانكاری بررسی شده و در نتیجه برخورد دو نیاز با كشش مساوی حاصل می شود .

-         فشار روانی فعال بیرونی : عملا مانع دستیابی فرد به هدف می شود ، مانند پلیسی كه راه را بسته باشد .

-         فشار روانی غیر فعال درونی : ناتوانی فرد را نشان می دهد ، آنطور كه در روانشناسی آدلر مطرح است فرد در مقابل مانع احساس كهتری می كند .

-         فشار روانی غیر فعال بیرونی : فرد وسیله برای عبور از مانع را ندارد مانند در بسته و نبودن كیلد برای باز كردن آ‎ن .

ب) نیاز: روز نزدایك اصطلاح « نیاز» را در مفهوم وسیعی به كار می برد و آن را به دو دسته تقسیم می كند :

1-    نیازهای اورگانیم به دفاع : این نیازها برای حفظ اورگانیم در ضایعات و بهم خوردن و مشوش شدن ساخت و كنش های اورگانیم به كار می رود .



[1] Frusttation

[2] Hasnard

[3] Lafond

[4] Rosenzwaing Test

[5] Stress

[6] Obstacle

[7] Besoin

 

#در صورت هر مشکل ما پشتیبان شما هستیم… 

 


از این که از سایت ما اقدام به دانلود فایل ” تحقیق درباره بررسی تأثیر ناكامی در میزان پرخاشگری بین دانش آموزان دختر و پسر ” نمودید تشکر می کنیم

هنگام دانلود فایل هایی که نیاز به پرداخت مبلغ دارند حتما ایمیل و شماره موبایل جهت پشتیبانی بهتر خریداران فایل وارد گردد.

فایل – تحقیق درباره بررسی تأثیر ناكامی در میزان پرخاشگری بین دانش آموزان دختر و پسر – با برچسب های زیر مشخص گردیده است:
میزان پرخاشگری بین دانش آموزان دختر,پرخاشگری و عصبانیت,پرخاشگری در دختران,فشارهای روانی,روانشناسی عصبانیت,پرخاشگری پسران,تاثیرات پرخاشگری,عوامل پرخاشگری در دختران و پسران,دانلود,دانلود مقاله,دانلود تحقیق